Odborná príprava zahŕňa teóriu a dejiny vizuálnej (výtvarnej) kultúry a výtvarného umenia a obsah s výrazným emocionálno-hodnotovým, senzomotorickým záberom v kresbe, kresbe a grafike, v maľbe, priestorovej tvorbe, vizuálnej tvorbe a ich aplikáciu v záujmovej a galerijnej (múzejnej) edukácii výtvarného umenia.

Prijímacou skúškou má uchádzač preukázať vážny záujem o študijný odbor a študijný program, úroveň a hĺbku vedomostí, zručností a tvorivej invencie. Základným a nevyhnutým predpokladom je ovládanie základných výtvarných vyjadrovacích prostriedkov v kresbe, maľbe a modelovaní, hlbšie poznanie v oblasti dejín a teórie umenia, estetiky. Študent je prijatý na štúdium na základe prijímacieho konania.

Absolvent bakalárskeho štúdia študijného programu výtvarná edukácia v kombinácii)sa uplatňuje ako:

- asistent učiteľa,

- animátor (lektor) voľného času,

- pracovník štátnej a verejnej správy pre príslušnú oblasť.

Podľa doterajších skúseností väčšina absolventov študijného programu výtvarná edukácia v kombinácii pokračuje na magisterskom štúdiu v študijnom programe výtvarná edukácia v kombinácii alebo v príbuzných študijných programoch.

Magisterské štúdium

Informácie o magisterskom štúdiu nájdete tu

Forma štúdia: denná

Štandardná dlžka štúdia: 2 roky (Mgr.), Udeľovaný akademický titul: Mgr.

Študijný program predstavuje koncept prípravného vzdelávania učiteľov, ktorí dosiahnu profesionálnu spôsobilosť k vizuálnej (výtvarnej) edukácii na ZŠ, SŠ, ZUŠ, ďalej v podmienkach mimoškolských zariadení, v kultúrnych a vzdelávacích centrách. Zmysel, význam a cieľ vzdelávania v študijnom odbore otvára budúcim absolventom možnosť prekročiť individuálne a spoločenské hranice súčasného poznania obsahovo bohatej problematiky vizuálnej (výtvarnej) edukácie.

Na magisterské štúdium sa môže prihlásiť absolvent bakalárskeho štúdia pedagogickej fakulty a inej vysokej školy príbuzného zamerania. Uchádzač je prijatý na štúdium na základe prijímacieho konania. Prijímacia skúška je zameraná na:

a) zisťovanie vstupných kvalít vzdelania uchádzača v oblasti dejín a teórie umenia, estetiky,

b) zisťovanie kvality vizuálnych zobrazovacích schopností, overovanie kvality výtvarnej citlivosti, špecifiká výtvarného videnia, kvalitu schopností výtvarného vyjadrovania v ktorejkoľvek výtvarnej technike,

c) zhodnotenie portfólia prác, ktoré uchádzač prezentuje na prijímacej skúške aj slovne, v rozprave.

Absolvent magisterského štúdia študijného programu výtvarná edukácia v kombinácii sa uplatňuje ako:

- učiteľ príslušného všeobecnovzdelávacieho (alebo odborného) predmetu (skupín predmetov) na úrovni prvého a druhého stupňa vzdelávania na základných školách,

- metodik pre výučbu konkrétneho predmetu,

- animátor voľného času,

- špecializovaný pracovník verejnej a štátnej správy pre oblasť výchovy a vzdelávania

Uplatnenie absolventov

Absolvent bakalárskeho štúdia študijného programu výtvarná edukácia v kombinácii sa uplatňuje ako: