Aktuality

Pedagogická fakulta Univerzity Komenského v Bratislave pozýva učiteľov základných a stredných škôl na workshop zameraný na praktické využitie moderných 3D technológií vo vyučovaní.

Dátum: 7. november 2025

Miesto: Pedagogická fakulta UK, Šoltésovej 4, Bratislava, miestnosť 208

Účastníci sa oboznámia so základmi práce v online prostredí TinkerCAD, s prípravou modelov pre 3D tlač a s ich didaktickým využitím v rôznych predmetoch. Workshop ponúkne priestor na praktické skúsenosti, tvorbu vlastných modelov a zdieľanie inšpiratívnych nápadov medzi pedagógmi.

Podujatie nadväzuje na súčasné trendy v STEAM vzdelávaní a je určené všetkým, ktorí chcú obohatiť svoju výučbu o tvorivé a inovatívne prístupy.

Dňa 17. októbra 2025 sa na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave (Šoltésovej 4, miestnosť 208) uskutoční workshop s názvom 3D modelovanie a tlač v edukácii ZŠ a SŠ. Podujatie je určené učiteľom základných a stredných škôl, ktorí majú záujem spoznať možnosti využitia moderných 3D technológií vo vzdelávaní. Účastníci sa oboznámia so základmi práce v online prostredí TinkerCAD, s prípravou modelov pre 3D tlač a s ich didaktickým využitím v rôznych predmetoch. Workshop nadväzuje na súčasné trendy v STEAM vzdelávaní a ponúka priestor na praktické skúsenosti aj výmenu inšpiratívnych nápadov medzi pedagógmi.

Dňa 4. októbra 2025 sa na Katedre didaktiky matematiky a prírodovedných predmetov uskutočnil workshop na tému 3D modelovanie a tlač, určený pre študentov denného aj externého štúdia učiteľstva primárneho vzdelávania.

Workshop viedli doc. PaedDr. Lilla Koreňová, PhD. a Mgr. Angelika Schmid, PhD., ktoré účastníkom predstavili moderné prístupy k využívaniu 3D technológií vo vzdelávaní. Študenti sa oboznámili s praktickými postupmi tvorby 3D modelov v prostredí Tinkercad, ich realizácie pomocou 3D tlače, ako aj s prácou s 3D perom, ktoré je vhodným a bezpečným nástrojom pre rozvoj priestorovej predstavivosti a kreativity detí na primárnom stupni vzdelávania. Cieľom workshopu bolo podporiť rozvoj digitálnych a konštrukčných kompetencií budúcich učiteľov, ako aj ich schopnosť kreatívne prepájať oblasti matematiky, techniky a výtvarného umenia v duchu princípov STEAM vzdelávania.

Podujatie sa uskutočnilo v rámci projektu Erasmus+ KA2 – Accelerating STEAM-related Knowledge and Skills via 3D Modelling and 3D Printing a projektu KEGA 077UK-4/2025 – Edu-Steam laboratórium v učiteľstve primárneho vzdelávania.

Od 1. septembra 2025 sa na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave realizuje projekt Erasmus+ KA220 – Advancing Mathematics Education in Europe Through AI-Driven Customizable Escape Games (AMAICE), zameraný na rozvoj inovatívnych vzdelávacích hier využívajúcich umelú inteligenciu v matematickom vzdelávaní.

Slovenský tím projektu, ktorý tvoria doc. PaedDr. Lilla Koreňová, PhD., Mgr. Angelika Schmid, PhD., PaedDr. Lenka Kaščáková, PhD. a Mgr. Martin Droščák, PhD. z Katedry didaktiky matematiky a prírodovedných predmetov a Katedry predprimárnej a primárnej pedagogiky, sa v dňoch 24. – 25. októbra 2025 zúčastnil úvodného stretnutia projektu v Kodani (Dánsko)

Stretnutie hostila Aalborg University Copenhagen a zúčastnili sa ho partneri z viacerých európskych univerzít, škôl a výskumných organizácií. Cieľom projektu AMAICE je vytvárať digitálne únikové hry (escape games), ktoré prepájajú matematické úlohy, herné prvky a umelú inteligenciu, čím podporujú rozvoj logického, tvorivého a kritického myslenia žiakov v hravom a podnetnom prostredí.

Projekt realizuje medzinárodné konzorcium vedené University of Siegen (Nemecko), do ktorého sú zapojené aj Goethe University Frankfurt (Nemecko), Aalborg University (Dánsko), Univerzita Komenského Bratislava, Gradient Zero (Rakúsko), FESPM (Španielsko) a partnerské školy z Nemecka, Dánska a Slovenska.

Dňa 1. apríla 2025 sa na Katedre didaktiky matematiky a prírodovedných predmetov uskutočnila pozvaná prednáška Mgr. Věry Ferdiánovej, Ph.D. z Prírodovedeckej fakulty Ostravskej univerzity na tému 3D modelovanie a tlač.

Podujatie bolo organizované v spolupráci s Katedrou predprimárnej a primárnej pedagogiky a bolo určené pre študentov magisterského štúdia učiteľstva i členov oboch katedier. Prednáška priniesla inšpiratívny pohľad na využitie digitálnych technológií v učiteľskej príprave a vo vyučovaní matematiky či prírodovedných predmetov.

Mgr. Ferdiánová predstavila možnosti využitia softvérov GeoGebra a Tinkercad pri tvorbe 3D modelov, ktoré rozvíjajú priestorovú predstavivosť, tvorivosť a konštrukčné myslenie žiakov. Účastníci mali možnosť vidieť ukážky 3D objektov pripravených pre tlač a diskutovať o ich didaktickom potenciáli vo vyučovaní na rôznych stupňoch vzdelávania.

Prednáška sa uskutočnila v rámci programu CEEPUS a zároveň bola súčasťou projektov Erasmus+ KA2 – Accelerating STEAM-related Knowledge and Skills via 3D Modelling and 3D Printing a KEGA 077UK-4/2025 – Edu-Steam laboratórium v učiteľstve primárneho vzdelávania.