Fotogaléria

O dobrých  skúsenostiach s realizáciou pedagogickej praxe diskutovali naši garanti a metodici pedagogických praxí na pracovnom stretnutí s kolegami z univerzity KGRE - Károli Gáspar Református Egyetem  v Budapešti. 

Ďakujeme za srdečné prijatie, výmenu názorov o osvedčených postupoch, ale tiež za perspektívu spolupráce v budúcnosti.  

Počasie sme mali vybavené vynikajúco a stihli sme prejsť aj niekoľkými ulicami maďarskej metropoly.

ZVEDAVÉ UČENIE je predmet, ktorý pripravujeme v rámci komponentu učiteľský základ (UZ) pre našich študentov.
Tento predmet a jeho koncepciu sme predstavili spolu s partnermi katedry Petrovi Vesterbackovi z Fínska.

V predmete sa vyučuje metódou  PBL (Project Based Learning), pozornosť sa kladie na rozvíjanie soft skills - USB (Universal Skills Builder) a využívajú sa princípy učiacej sa organizácie.
Spätná väzba od pána Vesterbacka na koncepciu predmetu bola založená na skúsenostiach z Fínska. Tieto skúsenosti zahŕňajú marketing pre Rovio, konkrétne Angry Birds, či založenie konferencie pre startups Slush a veľké množstvo vzdelávacích inovácií.
Jeho odporúčania sú nasledovné:
- učitelia a systém, v ktorom učia musí byť založený na dôvere. Učitelia sú cool, partermi detí a keďže majú plnú dôveru celého systému, vedia sa plne sústrediť na robenie svojej práce.
- systém nezabíja kreativitu, naopak, podporuje ju.
- je to aj vďaka prirodzene zdravej miere nerešpektu voči autoritám.
- je to aj vďaka tomu, že učí deti pýtať sa a hľadať odpovede na otázku “prečo”, a nie “čo”.

Tešíme sa, že sa môžeme stretávať a inšpirovať sa ľuďmi ako je pán Vesterbacka a myšlienkami, ktoré prináša. Ďakujeme za návštevu,  spolu s tímom Zvedavého učenia

..."ak na vlastnej koži zažijete niečo zaujímavé, vytvorí vám to skutočné spomienky, ktoré pretrvávajú omnoho dlhšie, ako len naučené vedomosti"...

Dňa 28.03. 2023 sme boli so študentmi PdF UK v rámci predmetov Metodológia kvalitatívneho výskumu a Metodika písania odborného textu na návšteve na Obchodnej akadémii v Pezinku.

Naši študenti sa učili ako viesť rozhovor so subjektmi výskumu priamo v teréne, aby nadobudli praktické skúsenosti a zručnosti kvalitatívneho výskumníka. Študenti Obchodnej akadémie sa oboznámili s pojmom výskumník a zažili si svoj prvý výskum z pozície subjektu výskumu a dúfame, že sme ich inšpirovali do budúcnosti sa stať aspoň na chvíľu výskumníkmi v rámci bakalárskej či diplomovej práce.

Toto stretnutie predčilo očakávania a aj touto cestou by sme chceli poďakovať Obchodnej akadémii, predovšetkým pani zástupkyni Ing. Dane Navarovej za možnosť uskutočnenia stretnutia a tešíme sa aj na budúcu spoluprácu.